“班级实践活动”是北京市朝阳区实验小学“三级实践活动”中班级层面的特色活动。活动的内容主要结合班级学生的兴趣、爱好，或者针对班级学生在某一方面存在的特殊需求而开展的，由班级家委会和班主任老师共同设计，主要目的是为了提高学生实践活动的针对性和适切性，满足班级学生个性化需求。
2024年3月21日，朝阳区实验小学三年级8班开展了本学期第一次班级社会实践活动——走进首钢科技体验中心。在这里，同学们体验了多种融入科技创新理念的项目，感受到了科技带来的快乐。
虚拟过山车
在森林、雪天、沙漠里体验过山车，这些存在于梦想中的场景今天终于可以实现了。借助先进的VR技术，孩子们登上了探险旅程。相较于传统的过山车，本次体验不仅保留了惊险刺激的感受，还增加了不同情境带来的乐趣。
乐高遥控车
“多想自己开车逛逛美丽的城市呀”，向往自由是孩子的天性。在模拟城市的沙盘中，孩子们手握方向盘，驾驶自己的“爱车”穿梭于城市的各个街道。在经历一次次“交通事故”后大家深刻体会到交通规则的重要性：规则并非限制自由，而是尊重生命的必修课。
沉浸式互动体验馆
下午，孩子们走进沉浸式互动体验馆。机甲大师、元宇宙探秘、虚拟赛车这些在亚运会中走进大家视野的科技竞技项目真实呈现在同学们的眼前。XR平台利用声光电实景造型、前沿的人工智能和元宇宙光相关技术，打造集视、听、动、感于一体的数字科技世界，真实感受全面视觉的冲击力，带给孩子们一场酣畅淋漓的科技盛宴。
安全知识小屋
我们无法预测灾难，但我们可以提升应对灾难的能力。在安全屋，利用投影技术，通过感应器设置、配合声光系统。通过实景、实物，附之计算机、传感器与通讯技术，真实还原突发状况现场环境。如：车辆失控、不同强度的地震、暴风雨等常见的恶劣天气和自然灾害，孩子们置身于“灾难”之中，学习了安全自救知识，增强了自救自护能力。
科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂，科技创新已经成为时代的主题。通过本次班级实践活动，许多新鲜事物走进了同学们的知识世界，拓宽了同学们的视野。希望孩子们在心中埋下创新科技的种子，在成长之路上不断参与探究科技的奥秘。
